第205章
這理由實在是太拿不出手了。
乾脆說是曹家一家子搞發明創造,研究出了這麼好,還能救命的東西。
曹家頓時受到了公社的表彰。
曹建建拿着一個大獎狀,隻想問頒獎的那老頭兒。
真不發點兒實惠的嗎?
就算不發錢,發點兒米,面,油票,也行啊!
第233章 别人家的孩子不能教太多,不然會被坑
想是這麼想,可這種話,曹靜靜不可能說出來。
想着有個證書總比沒有強。
起碼,在馬上到來的十年裡,這也能算得上個先進吧。
這一轉眼,就到了年關底下。
今天生産隊裡有曹靜靜打的獵物,家家戶戶過年也不挨餓,别提多開心了。
在這所有人都吃不上飯的年景,他們家裡能有好幾個菜,簡直快樂似神仙!
全天下的家庭都有一個共同的通性。
家長一開心了,那孩子的日子肯定就好過了。
去年還餓的下不來炕的孩子,今年家裡不但沒讓他們挨餓,還給他們買了小鞭炮。
讓他們過年的時候放着玩兒。
一大清早,大壯就帶着幾個孩子,傻乎乎的在院子裡瘋跑。
大壯振臂一揮。
快走,我們來放鞭炮!
崩死隔壁家的孫大勝!
幾個孩子嗷嗷嗷的就跟着他往外跑。
曹靜靜站在院子裡寫對聯,漫不經心的道:你們想炸人家孩子就消停了去炸。
吼出來幹什麼?
看你們奶奶一會聽見,不打死你們。
做壞事要麼就别幹,要幹就别讓别人抓着,再不就确保别人抓住你,也不能把你怎麼樣。
不然像你們這樣傻乎乎的,幹點兒什麼事兒都要昭诰天下。
不就等着挨揍呢嗎?
幾個孩子現在對小姑姑的教育深信不疑。
全都齊齊的點頭,異口同聲的道:知道啦,小姑姑!
我們今天不去崩孫大勝!
之後就乖巧的站在院子裡放鞭炮,再也不提出去報仇的事兒。
曹靜靜點點頭,頭都沒擡的繼續寫對聯。
同樣坐在院子裡,給财神爺做供桌的曹二哥張了張嘴。
總覺得自家妹妹這話好像哪裡不太對。
按這種方式叫孩子,這以後都得教出來一幫什麼樣的小滑頭啊?
第一回聽說家長教孩子,還教怎麼幹壞事兒的。
他問一句自家幺妹兒,給他工作添磚加瓦,考慮半天也沒說出口。
可曹大哥不在自家妹妹手底下幹活,當然就沒有這個顧慮。
幺妹兒!你這麼教孩子是不是不太好?
這以後要是他們全都偷摸去幹壞事兒,咱抓都抓不着。
也就是他們家不缺吃不缺穿。
不然按照自家幺妹兒這種教孩子的方法,估計家裡的糧食的天天丢。
還不等曹靜靜說話,二丫回頭看向曹大哥。
脆生生的道:大伯,你放心。
我們不會幹壞事兒的!
小姑讓我們當好人!
大壯也跟着附和,是啊!我們都是好孩子。
怎麼可能幹壞事兒呢?
是之前幾個孩子這麼說,曹大哥說不定真就信了。
可有了之前幾個孩子,要用鞭炮去崩鄰居家孩子。
曹大哥就覺得這幾個孩子是不承認。
想着自家幺妹兒畢竟還沒結婚,可能也不怎麼會教孩子。
這事兒不怪幺妹兒,怪他們平時管的少。
當即就想自己親自上陣。
結果一向随了父親,沉默寡言的曹三壯,突然開口道:小姑姑說,不惹事兒,也不怕事兒。
讓我們平時不能有害别人的心思。
但害人之心不可有,防人之心不可無。
學到的一切手段,都用于防患于未然。
畢竟,孩子要是在家裡教不好,出去就得讓别人教育,還想讓社會毒打。
要想讓孩子少受罪,就得平時多說點兒。
曹三壯今年才四歲半,過了年虛歲才五歲。
這話一說出來,家裡幾個大人都有些怔愣。
尤其是曹靜靜。
這些話她可不是一次性說的,而是每次教他們的時候分開說的。
這孩子能一股腦的說出來,就證明邏輯思維特别強,記性也好。
即便這個年代孩子都早熟,這也不是一個五歲孩子該有的樣子。
曹靜靜自己好好回想了一下,好像這孩子不愛說話,但每次說話都能切中要害。
就像這次一樣,曹大哥對她教育方式提出質疑以後。
其他的幾個孩子的側重點,都是他們不會幹壞事兒。
隻有這個小的,他是拿之前她說的例子,給她在辯解。
這孩子的腦袋,說不定不是普通的好使啊!
一想到能随随便便改個錄音機,都能多幾個台。
改個發電機,都能弄成節能又蓄電時間長。
曹靜靜都是在心中有了個猜測。
可還沒等她出聲試探,就聽站在一旁的曹三壯接話了。
對!小姑姑說了,現在的人都賤。
做好事不留名,别人都覺得你是傻子,睜着眼睛裝眼瞎,你不說,他就當你什麼都沒幹。
而且你自己不說,誰知道你做了好事兒呢?
指不定還在背後埋怨你不作為。
所以做了好事兒,一定要讓所有人都知道。
讓他們想當睜眼瞎都不行。
做壞事兒了,隻要你讓人發現,人家就會一直咬着你不放。
所以盡量不能幹壞事兒,家裡不愁吃,不愁喝的沒必要。
可一旦有人冤枉你,這個時候就不能脾氣好。
隻要人家找你麻煩,你就往死裡怼他,或者往死裡跟他吵,哪怕打架也無妨。