看過太多小白醫學生上解剖課了。

　　那一個個表現的，不是這兒出錯了，就是那兒不到位，更有甚者拿着手術刀，在實驗體身上比劃半天，然後突然一閉眼睛，胡亂的一通紮......

　　不過，這些在洛依依同學身上完全沒有。

　　她的整個過程，行雲流水。

　　其中一個老師，小聲對另一位說到：“就算是我，最多也就這個水平了。”

　　另一個老師點頭認同。

　　正看得過瘾時，黎敏那邊兒的兔子突然慘叫了一聲。

　　衆所周知，兔子幾乎是不會叫的，隻有在它們受到極緻傷害的時候，才會不自覺地發出慘叫聲。

　　老師轉頭看過去。

　　原來黎敏竟然連麻醉劑都沒有用，就直接開始解剖了。

　　“你怎麼回事兒？”老師吓了一跳，立刻上前檢查，讓她暫時停止，“麻醉劑呢？”

　　黎敏一臉迷茫地搖頭：“沒有麻醉劑。”

　　“沒麻醉劑你就敢動手？傻大膽？”

　　黎敏被老師罵得差點哭出聲來，伸手一指洛依依，

　　“是她，她是故意的，她明知道我害怕兔子，故意選了兔子。然後又偷了麻醉劑，讓我出差錯。就是她！”

　　洛依依掃了她一眼：“證據？”

　　“證據就是你有麻醉劑可用，我沒有。”

　　“我根本不需要用麻醉劑，因為我用的是針灸麻醉。所以你的這個贓栽不到我頭上。”

　　黎敏頓時啞了。

　　針灸麻醉，那是什麼鬼？

　　“還有，你說我知道你害怕兔子，故意選了兔子。那麼，你能不能告訴大家，你為什麼要選解剖比賽？”

　　“是因為你知道我怕皿吧！”

　　“不好意思，讓你失望了，在我選擇學醫的那一刻開始，我就開始了針對性訓練，我把自己練到看到皿也能面不改色。”

　　“因為我知道醫學無小事，一個行醫者，必須自己内心足夠強大，才能足夠優秀！”

　　“而你，顯然不行啊。呵呵。”

　　洛依依說完，輕蔑地瞥了她一眼，然後垂頭繼續自己手上的工作。

　　周圍掌聲四起。

　　就連兩位老師，都為洛依依這番話鼓起掌來。

　　醫學生，就是要有這樣的精神啊。

　　黎敏氣得呼吸音都粗了起來：

　　該死的洛依依，她是故意的，她就是故意的。可她偏偏拿不出任何對方故意的證據。

　　有工作人員重新送上了麻醉劑。

　　黎敏哆嗦了好一會兒，才平靜下來，拿起麻醉劑注射進兔子的身體裡。

　　然後按步就班的開始了自己的操作。

　　黎敏不愧是A班的學生，除了剛剛麻醉藥的失誤，其他的步驟都像教科書一般完美。

　　隻不過，兩位老師看到了洛依依的珠玉在前，她的這些表現，也就最多能拿到一個及格分數。

　　等她終于結束工作。

　　準備迎接大家的表揚時，那邊兒洛依依實驗的那隻小兔子竟然醒了過來。

　　原本盯着黎敏看的目光，瞬間全都被吸引走了。

　　“天呐！我看到了什麼？”

　　有個同學誇張地叫了一聲，“第一次見到做實驗後，實驗體還能活過來的。”

　　其他同學也是一臉的驚喜：